為愛朗讀

孩子的比較心從什麼時候開始?  也許比父母以為的還要更早.

作者:森山京
繪圖:土田義晴
出版日期:2008
出版發行：東方出版社
得獎紀錄:2008年度最佳少年兒童讀物獎

故事說的是什麼？

小熊會畫船，因為他看過海上的白色大船。

小兔子會畫公車，因為她搭過市區的錄色公車。

小狐狸哪裡都沒有去過只會畫蝴蝶和鬱金香，

還誤會＂四＂的寫法而被嘲笑，只有他什麼都不知道。

精彩片段：
 
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導讀重點：

字體大，有注音並且繪圖色調簡單柔和，森山京的小狐狸系列非常適合中低年級的孩子。

P.3~P.15畫作和生活經驗連結，聽聽看孩子想畫的是什麼？

P.12＜哇，好厲害！小兔子佩服得瞪大了眼睛。好棒喔！小孤狸嘆了一口氣＞P.16＜小兔子，你畫得好好喔！小熊也佩服得瞪大了眼睛。好棒喔。小狐狸又嘆了一口氣＞唸讀時，加上嘆氣的口音，問問孩子他為什麼嘆氣。

P.19<這麼說，不管是船或公車，你都不會畫嘍？小熊又問。嗯。小孤狸的聲音越來越小。＞聲音也有表情，小狐狸的心情如何？

P.26~30小狐狸描船，描公車再加上自己，甚至還加上尾巴和角，他是在惡作劇嗎？

P.42<小狐狸跟著大家一起笑，可是笑到一半，就笑不出來了＞從別人的不足當做笑點，同理心的發揮，小熊和小兔子有做錯嗎？

P.52<小狐狸停下腳步，低聲的說：我才不回去呢！他又開始往前跑。＞你不開心時會怎麼做？做些什麼會讓自己舒服一點？

P.60~61＜＂四＂要怎麼寫呢？嗯.....小狐狸把手停在半空中，努力的回想，郤怎麼也想不起來。就算不會寫＂四＂...小狐狸的眼角流下了一行眼淚。我還是我。我是狐狸坤助。＞如果沒有人認同你，你還是自己的靠山。父母的愛沒有原因也沒有條件。

P.72 <我知道了！我知道彩虹出生的地方了....＞小狐狸舉起一雙手，順著彩虹畫了一個大大的弧形。［只有我知道］小狐狸說完，對著彩虹點點頭。＞小狐狸難過的心情因為意外的發現而平復，轉換環境大多可以轉換心情，體會情緒可以自己撫慰。

伴讀者的唸讀分享：

芯瑀（小一生的母親）：我和女兒的睡前故事，女兒說：小熊和兔子不應該笑小狐狸每個人都有會和不會的東西，學就好了。如果有人笑我，我會去別的地方忍耐，等忍好了再回去一起玩或是表演一些別人不會的才藝。每個人學的不一樣，會的東西也不一樣，花的時間也不同  ，沒什麼好笑的。

爸媽可以一起想：

情緒是保護自己的本能，痛、傷心會難過想哭都是正常而且應該被展現，當情緒被接納時腦袋才能靜下來思考要怎麼辦，在孩子還不能理解自己的情緒時，一昧的要他閉嘴不要哭，完全是壓抑的做法。　帶他離開現場，讓他把情緒發洩完後再來解決問題，你認為呢？

孩子的成長如果注定是一種離別，那麼在我們尚且與孩子同行的時光裡，珍惜每一天吧！
每天為愛朗讀一段文字，即便孩子長大後已經不記得當初的故事，但是他一定會記得與你相依偎聽你娓娓道來的美好。
 

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